Como institución pionera en la formación y capacitación del personal docente comprometido con la atención de los niños y niñas de 0 a 6 años de edad, el  Decanato de Investigación y Postgrado de  la Universidad Valle del Momboy y la Coordinación del programa Especialización en Docencia para la Educación Inicial, inició el desarrollo de mesas de trabajo con especialistas en diversas áreas con el objetivo de fortalecer las Líneas de Investigación en Educación Inicial (LINEI).

 

Por ello, y como parte de las actividades programadas para la celebración de la Semana de la Educación Inicial, se realizó una primera mesa de trabajo que permitió la discusión de importantes temas conducentes a lograr la integralidad de saberes y acciones en pro de la atención y formación de los participantes de la especialidad Docencia para la Educación Inicial, que oferta el Decanato de Investigación y Postgrado de la UVM.

 

En esta primera mesa de trabajo estuvieron presentes los docentes especialistas en el área Narvis Aldana, Norma Useche, Nancy Daboín, Adriana Frías, Xiomara Guerrero, Carmen Alvarado, Virginia González, Gerardo Viloria y Dioni Triviño, todos del grupo de trabajo de la referida línea de investigación, contando también con la valiosa y significativa presencia de las profesionales María Guadalupe Maldonado, del Núcleo Universitario Rafael Rangel (NURR) y Mercy Gómez, Directora del Centro de Desarrollo Infantil “Alicia Pietri de Caldera”.

 

“Nuestra intención con estas mesas de trabajo es fortalecer las líneas de investigación del programa en aras de adaptarlas a la realidad del entorno, dando respuesta a las inquietudes y necesidades de las comunidades, de nuestros participantes, de la realidad del país; por ello hemos logrado adaptar nuestro pensum de estudios de manera de abarcar también a la Educación Maternal, es decir, a la atención de los niños de 0 a 3 años, a la par de nuestra concepción como especialización en Educación Inicial, destinada a la población de 3 a 6 años de edad”, manifestó la Prof. Dioni Triviño, Coordinadora del programa en cuestión.

 

En tal sentido, este equipo integrado por especialistas en las áreas de salud, inteligencia múltiple, educación maternal, estimulación temprana, lógica-matemática, lingüística, etc, se encuentran laborando para engranar las acciones que les permitan trabajar de manera mancomunada con otros actores involucrados en el proceso de formación de los niños y niñas de 0 a 6 años de edad, tales como la familia, la comunidad y la Educación Especial.

 

“Además del programa de especialización del cual se ha hecho referencia, nos hemos apoyado en foros y talleres  de manera de sensibilizar y capacitar no sólo a los docentes y maestros, sino también a los padres y representantes en torno a temas de gran importancia y repercusión para la crecimiento, desarrollo y formación de los más pequeños, aunado a las investigaciones que en las diversas áreas que son de la competencia se han venido produciendo”, expresó Triviño.

 

En el mismo orden de ideas, planteó la posibilidad de realizar un Congreso de Educación Inicial que abarque a toda la región andina a fin de continuar el proceso de capacitación y actualización de los entes involucrados; la idea se encuentra en la fase de propuesta, posteriormente será levantado el proyecto que será puesto a consideración de las máximas autoridades de la Universidad para su aprobación. /Prensa UVM